Ando a ler literatura referente ao método para conseguir aplicar aqui em casa. Sou professora mas não leciono e quando passo os olhos por aquilo que Montessori aplicou apenas digo : – se voltasse ao ensino seria uma professora diferente!
Um dos antecedentes do método é a preparação dos educadores. Eles têm de ter a capacidade de observar e deixar as crianças experimentar. Só é possível quando o adulto se conhece a si próprio e está vazio de si mesmo!
” Observar sem preconceito, despojar de toda a cultura, ter uma mente livre para proceder sem nenhum obstáculo à pesquisa da verdade (…) “.
Tem sido um grande desafio, cá casa, perceber o desenvolvimento do bebé como único! Não fazer dos padrões existentes algo dogmático que se deve seguir à risca mas sim um apoio positivo!
Montessori fala em estagios de crescimento. O F. está no primeiro, dos 0 aos 6. E num sub-estagio 0 aos 3. Há uma série de atitudes, acções características do mesmo. Por isso tão importante usar os materiais adequados.